meine Empfehlungen

Auf der Suche nach mehr?

Hier einige Personen und Einrichtungen, deren großartige Arbeit ich wärmstens empfehlen kann:

Imagination Gaming

Brettspiele können im schulischen Kontext viel bewirken und das geht weit über die Förderung akademischer Kompetenzen hinaus. Imagination Gaming zeigen mit ihrer innovativen Schulsozialarbeit, was auch im Bereich der sozialen, emotionalen und zentral-exekutiven Kompetenzen möglich ist.

Pen en Pion

If you want to delve deeper into the subject of learning with games, you absolutely must visit Pen en Pion. I was able to learn a lot from Marion myself, although I still needed the help of translation tools from Dutch in some cases. But now both her great website and the equally great magazine are also available in German and English.

Warhammer Alliance

Ein schönes Beispiel dafür, wie eine bekannte Marke ihre eigenen Produkte durch einen gut durchdachten, ambitionierten pädagogischen Ansatz aufwerten kann. Dieses Programm ist gleichzeitig ein Vorzeigebeispiel für das pädagogische Potenzial von Spielen.

Gaia Games

Ein Brettspielverlag mit höchsten Ansprüchen, wenn es um Ökologie, Nachhaltigkeit und das Erklären von natürlichen Zusammenhängen durch Brettspiele geht

[Not] Bored Games

Ein Kollektiv von Brettspielautoren mit einem ausgezeichneten Händchen für Spiele, die nah an Schulinhalten sind und gleichzeitig den Spaß in den Vordergrund stellen

Zeit für Spiele

Die Homepage von Ronald Hild, Autor von großartigen pädagogischen Brettspielen für den Einsatz im Schulunterricht.

Spiel Klima

Ein Stakeholder-Netzwerk, das sich für die Klima- und Energiewende und dabei den Einsatz von spielerischen Ansätzen und Brettspielen zur politischen Kommunikation und Bildung einsetzt.

Brettspielakademie

Fort- und Weiterbildung sowie Informations- und Beratungsdienste für Bildungseinrichtungen zum Einsatz von Brettspielen

Wir spielen die Zukunft

Ein Forschungsprojekt zur Entwicklung und zum Transfer von Freispielimpulsen für die vorschulische Bildung zur digitalen Transformation

EMPAMOS

Das Forschungsprojekt EMPAMOS hat in jahrelanger Arbeit die riesige Brettspielsammlung des Deutschen Spielearchivs umfassend analysiert und daraus spannende Ansätze entwickelt, wie man die mechanischen und thematischen Bausteine, aus denen Brettspiele bestehen, für andere Bereiche nutzbar machen kann.

Das spielende Klassenzimmer

Ein toller deutscher Podcast über Spielen und Lernen. Neben ihrer Lehrerfahrung verfügen die beiden Daniels auch über ein sehr gutes psychologisches Hintergrundwissen und ein starkes Netzwerk von Expert*innen auf diesem Gebiet.

Bob Blume

Nachdem ich den Namen lange Zeit nur am Rande gehört hatte, hat sich meine Einstellung in den letzten Jahren schnell von neugierig über überzeugt zu begeistert entwickelt. Ich finde seine Arbeit sehr inspirierend und kann nur empfehlen, sie zu erkunden.

HABA

HABA ist seit langem für seine Spiele mit hohem pädagogischem Mehrwert bekannt. Wer mit Kindern zwischen 2 und 8 Jahren arbeitet oder sie zu Hause fördern will, sollte daher die neuen Produkte und älteren Spiele dieses Verlags im Auge behalten.

(Hinweis: Ich habe hier 5 Jahre gearbeitet.)

HABA Pro

HABA Pro hat ein breites Sortiment an Produkten für den Vorschulbereich. Dazu gehören auch einige wunderbare Spielzeuge (entwickelt zusammen mit der Otto-Friedrich-Universität Bamberg), die es ermöglichen, digitale Fähigkeiten spielerisch mit analogen Mitteln zu vermitteln. Ich bin ein großer Fan der „Digital Starter".

(Hinweis: Ich habe hier 5 Jahre gearbeitet.)

Psychologie fürs Klassenzimmer

Ein deutscher Podcast, der sich Zeit nimmt für einen gründlichen Blick auf die Studienlage in den wichtigsten Themen für das schulische Lernen und Unterrichten; und das immer mit voller Transparenz über die Limitationen des Studiendesigns. Für mich ist es nicht nur eine hervorragende Wiederholung von Studieninhalten, sondern auch immer wieder ein großer Genuss, wie hier wissenschaftliche Erkenntnisse auf den Punkt kommuniziert und immer noch viel zu weit verbreitete Mythen widerlegt werden.

de_DEDE